①TＬＴソフトの言葉の意味
| Testing ⇒ Learning ⇒ Training |
Testing
Learning
Training |
（テスト）
（ラーニング）
（トレーニング） |
＝できるかどうかチェック
＝できないものだけ学習
＝できるまでくり返し演習 |
＝自分の学力をチェック
＝必要なところだけを学習
＝覚えるまでくりかえし演習 |
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TLTソフトとはNewton(ニュートン)社が、初心者でもカンタンに、かつ自動的に 『完全習熟』させてしまうことを追及して開発した、自動習熟システムソフトです。Newton(ニュートン)
ＴＬＴソフト は、パソコン（Windows）さえあれば一発合格を実現します。当社社長高森圭介がTLTソフトを開発し、1999年米国特許を取得しています。
| Testing ⇒ Learning ⇒ Training |
まず最初に自分の学習したい学習区分を選びます。そして、学習区分を構成する重要項目の説明が1ずつ表示されますので、内容をじっくり読みます。各学習事項の説明は熟読後、キーワードが空所になりますので、いま学習した内容を確認します。Testingでは、現時点での自分の学力や弱点をはっきりつかみ、まずその時点で知っている所は差しあたっての勉強から除外する事によって勉強時間の無駄を省きます。
| Testing ⇒ Learning ⇒ Training |
次に今度はLearningで知らなかった所だけ学習します。
| Testing ⇒ Learning ⇒ Training |
最後にTrainingで覚えるまで繰り返す事によって、最終的に知識を脳にスリ込みます。
ひととおり説明学習を終えると、基礎チェックの学習がスタートします。ここでは、説明学習で習得した基本用・事項のチェック・Trainingを徹底的に行います。間違えた問題は、覚えきるまで何度も繰り返しTrainingします。
| 繰り返し出題されるといっても、同じ問題が何度も出てくるのではなく、出題形式や出題内容は少しずつ変化します。できたはずの問題が、しばらくしてまた出題されることもあります。これは、完全に覚えたと思っても、時間が経過したり、次から次へと新たな知識を吸収していくうちに、その記憶が希薄になり次第に忘れていく、という 忘却曲線（図が下方にあります） を応用したシステムで、Newton(ニュートン) ＴＬＴソフトでは、このシステムにより、最後にはしっかり
『脳にスリ込ませて』 しまいます。 |
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②学習スタイル別 TLT学習のしくみ
| Testingであなたが分かる問題、分からない問題を分類し、実力をチェックします。
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| あなたの実力をチェック！ |
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あなたのできない問題がハッキリと分かった |
| （モデル図なので実際の問題数とは関係ありません） |
| あなたのできなかった問題を次の『Learning』でしっかりと学習します。 |
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| 分からなかった問題を分かりやすく解説し、しっかりと理解するように学習します。 |
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| 分からない問題だけを学習 |
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例文・解説などでしっかり学習 |
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| 『Learning』で学習した問題を覚えるまで徹底演習します。 |
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| 不正解だった問題だけをトレーニング |
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完全に習熟と見なされるまで繰り返し演習 |
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| Testingであなたが分かる問題、分からない問題をチェックし、分類します。 |
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| あなたの実力をチェック！ |
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結果：
正解：4問／不正解：4問 |
（モデル図なので実際の問題数とは関係ありません） |
| ここで不正解になってしまった問題4問を「復習1」の中で学習します。 |
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| Testingで不正解となった4問を分かりやすく解説し、しっかり理解するように学習した後、角度を変えながら出題し、何度も繰り返し学習します。 |
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| できないものだけを学習 |
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例文・解説でしっかり学習。 |
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結果：
クリア：2問／未クリア：2問 |
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| 再び間違えてしまった問題は、次の「復習2」で再度学習を繰り返します。 |
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| 復習1でニガテと判断された2問をできるようになるまで、さらに繰り返し学習します。 |
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| 完全に習熟するまで徹底的にトレーニングした証拠に「合格印」が表示されて、一つのブロックが終了となります。 |
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③Newton ＴＬＴソフトのしくみ
以上の3段階の状態は当然人によって全く違います。例えば1段階目の現在知っている状態も違いますし、2段階目の知らない所を学習する能力も違いますし、3段階目の覚えこむまでの能力も違います。つまり人によって全く違うこの3段階の作業を、その人に合わせて指導し管理してゆく事は従来の勉強法(独学、講師、家庭教師など）では絶対に不可能でした。
ところがNewton(ニュートン)社では3０年以上前から学習教材の開発一筋に取り組んできた中で、2つの要素を組み合わせることでこれらを解決できるノウハウを確立したのです。 1つ目の要素はコンピュータソフトの徹底研究で、「習熟度判定機能」と「学習管理機能」のノウハウを開発し、更にその中で「TLT方式」、「ワンタッチ入力」、「学習履歴の完全管理」の機能を組み込む事で、各人ごとの指導管理ができるようになった点です。
2つ目の要素は、大脳生理学の忘却曲線理論という生理学的なノウハウを究明することに成功した点です。この理論をもう少し詳しく言いますと次のようになります。
| 人間の脳は一度ある事を覚えても、ある程度時間がたつと忘れるようになっているのですが、この忘れる前にもう一度覚えるという作業を繰り返す事によって、これが完全に脳に刷り込まれてほとんど忘れなくなるという事を科学的、生理学的に究明したのです。
Newton(ニュートン) ＴＬＴソフトはコンピュータで自動管理しながら、記憶が持続できるようになるまで、タイミングをみつつ自動的に、しかも強制的に記憶習熟学習を進めていきます。ですから、原理的にはこれ以上の『習熟性能』を発揮させる画期的な記憶システムはほかにないのです。 |
では、下の忘却曲線を見てください。
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テレビ番組でTLTソフトを紹介！
あなたが6個の英単語を覚えても、
一日たてば４個を忘れ、覚えているのは2個に
二日たてば5個を忘れ、覚えているのは1個に
→ 
・・・ 
と、忘れそうになるたびに新たな記憶を6回くらい繰り返すことによっていつのまにか 脳にすり込む事が出来るという、科学的理論をTLTソフトに取り入れているのです。